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五一假期，想必爸爸妈妈都会带孩子们在周边走走看看吧！看看大海蓝天，倾听花开的声音，对游记作文写作提供了很好的素材。

游记作为一种较难的作文题材，孩子们在写作的时候如何能做到条理清楚、自然、明白，不致杂乱呢？

一、游记作文写作技巧

1线索安排

游记是对一次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个，那么就要求有一个先后顺序的问题。

游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中，选择恰当的线索将游记中各个要素联结起来，整篇游记才不会支离破碎、杂乱无章。

怎样安排游记的线索呢？最常见的就是以游记者的行踪为线索，也就是常说的移步换景，即按照游览的先后顺序来写。

2突出景点

对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景物不只一处，记游时千万不可平均用墨，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。

对重要的行程、有特色的景观、对表现文章主题有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。

这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。如果不加选择，将观察所得所有景物都平铺直叙地写出来，那么写成的只能是一篇“流水账”，这样文章就失去了吸引人的力量。

既然对景物的描写需要选择以确定详写和略写，那么选择景物的标准是什么呢？

1）要选择有代表性的景物

任何名山胜地，都有它的特色。比如巴蜀大地景色秀丽，其中最具代表性的有：峨眉天下秀，青城天下幽，夔(kui)门天下险，剑阁天下雄园林，至少要涉及园林的三大要素：亭台楼阁、假山水池、树木花卉。

即使是写山，不同的山，其特点也不同，如华山的险，黄山奇，泰山的雄伟、武夷山的秀丽，等等。

2）要选择感受较深的景物

写泰山的游记数不胜数，但各有其特色。有的侧重写观日出，有的侧重写泰山云海松涛，有的写石阶，而李健吾的《雨中登泰山》侧重写雨景、雨。?黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。

这又是为什么呢？道理很简单，个人的感受不一样，和写好其它文章一样，文章的选材立意，更多的是从个人的感悟出发的。

感受深，对景物的印象就深，写起来就能具体生动；感受深，联想就多，可说的话就多，写起来就容易得心应手；感受深，情就真，写景时就会自然地融进自己的感情，就容易做到情景交融，就容易感染读者。所以优秀的游记总是选择自己感受深的景物来详写，突出中心。

3了解内涵

写游记文章不仅要写看到的景物，还要同时介绍一下与景物有关的背景知识，这样使游览成为一个文化现象的了解和接受过程，而不是简单的景物浏览。

例如在介绍名山大川时，要穿插有关的神话传说；介绍古迹旧址时，要附带介绍有关的历史知识；介绍某地区风光时，同时补充一些民风民俗情况……

总之，气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识。只有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内涵。

4表达情感

写游记文章一定要渗透着作者一种情感。写景，并不是单纯地描写景物，而是结合描摹自然景观或人文景观来表达作者的情感的，或是热爱，或是惊叹，或是赞美。

平常所说的借景抒情，就是在景物描写的基础上进行抒发自己的感情，而情景交融就是把自己的思想感情渗透到所写的景物中。

二、游记作文写作要求

首先是“舍”

只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。

例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”

这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料，突出景点的特色。

再次是“真”

这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。

游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。

游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”

旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。

这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享!

三、游记作文写作方法

1定点换景法

作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。要注意好选择观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。

2定景换点法

不改变观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。

用这个方法可以选择不同的观察点，如远眺、近观、仰视、鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。

在描写时，要注意交代清楚观察点，否则，写出来的文章让人觉得顺序混乱，不知所云。

3移步换景法

观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。

四、游学作文写作禁忌

1、游记作文不要写成旅游路线图。

2、针对游览的某一地留下深刻印象的景点来作文。

3、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近)。

4、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶。

5、选取留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚。

6、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度。

7、借景抒情的手法应该运用。

8、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选恰当的景色进行烘托。

9、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。

小学生游记作文赏析

《那景，那情》

六月，正是荷花开放的好季节，这天，我和妈妈来到了西流湖公园，准备去荷花池赏荷花。

刚进入西流湖公园，映入眼帘的是一座雪白色的大桥，桥下是一个一望无际的大湖，这个湖就是西流湖。碧波荡漾的湖面上泛着一层层波纹，在阳光照耀下闪烁着翠绿的光芒。它像一块碧绿的翡翠，深深地镶嵌在地面上。湖边长着一丛丛芦苇，几只野鸭正悠闲地在芦苇丛中嬉戏玩耍，不时还会有鱼儿跳出湖面，这时水面上便开出了一朵朵水花。

走过大桥，向左转，径直往前走，不一会儿，就来到了荷花池。只见一个个大大小小的水池分布在每一个角落，就像一颗颗珍珠洒在地上似的。每个水池里都住满了千姿百态的荷花，它们在微风中跳着优美的舞蹈，好像在跟人们打招呼呢！池中的荷花各不相同，有的荷花还没张开粉嫩的花瓣，或许它是害羞了吧；有的荷花只张开了一点，淡粉色的脸庞在阳光的照耀下显得更加可爱；还有的荷花已经完全开放了，它热情地张开手臂，似乎想要拥抱人们呢！

在西流湖游玩了一天，我却迟迟不愿意离开，我想我永远也不会忘记西流湖，忘记那些可爱的荷花。

　　小寒，湖北人，现居厦门。用心感受生活，用文字阐释爱。文章散见于《厦门日报》《厦门晚报》《两代人》《同安文艺》《集美风》等报刊杂志。

雏鹰在飞翔

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